各教学单位：

根据2020年郑州地方高等教育重点工作安排，为进一步提高基层教学组织建设水平，更好发挥基层教学组织在优化教学管理、保障教学质量、增强人才培养能力等方面的积极作用，2020年度郑州市将遴选15个优秀基层教学组织进行建设。

一、建设目的

以立德树人为根本，以提高质量为核心，以规范建设为重点，创新组织形式，明确职能定位，健全管理制度，完善运行机制，切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用，不断提高人才培养能力。

二、建设数量

2020年我校限额推荐2个。本年度我校郑州地方高校优秀基层教学组织从2019、2020年备案的河南省合格基层教学组织中遴选产生。省级优秀基层教学组织不参加遴选。

三、建设内容

（一）教学组织

根据人才培养方案和教学计划要求，组织落实教学任务，开展多元教学评价和教学质量分析。规范课堂教学，严格课堂纪律，提高课堂教学水平。加强各个教学环节（如备课、授课、实验实习、课程设计、考试考查、毕业论文或设计等）指导、检查和督促。

（二）专业建设

加强相关学科、相关产业和领域发展趋势与人才需求研究，制定或落实专业建设规划，制（修）订人才培养方案，推进行业企业以多种形式参与专业建设。课程类、实践类等基层教学组织应发挥在专业评估、专业认证、专业建设中的重要作用。

（三）课程与教材建设

建立符合学科专业发展的课程体系，组织制定并规范课程建设规划、教学大纲和课程标准。及时更新课程内容，将最新的学科前沿、产业发展、科研成果融入课堂教学。加强现代信息技术和教育教学的深度融合，推进在线开放课程、微课的开发与应用。选用或编写高质量教材和指导用书，进行教材、教辅资料、课件、题库、资源库、开放课程等多种形式的教学资源建设。

（四）实践教学

科学制定实践教学方案，规范设置实践教学环节，加强实践平台建设。加强课程实验、阶段实习、综合训练、毕业实习、毕业论文（设计）等环节的指导。推进创新创业教育改革，指导大学生开展学科专业竞赛和创新创业实践。建立稳定的校外实践教学基地，完善产教融合、校企合作的协同育人机制。

（五）教学研究与改革

组织教师开展人才培养模式、教学内容和课程体系、实践教学、教学方法与手段、教学质量评价等方面的教学改革研究与实践，加强教学成果的应用和推广。申报各级各类教学研究项目、教学质量工程项目和教学成果奖。定期开展教学研讨与交流活动，组织相互听课、教学观摩、教学竞赛，开展同行评议。

（六）教师教学发展

加强师德师风建设，增强教师教书育人的责任感和使命感。落实教授为本科生上课基本制度。加强教学梯队建设，制定教师培养计划，严把新教师开课关，对青年教师实施教学指导，推进教学工作的传、帮、带。

四、实施办法

各学院参照《河南省高等学校优秀基层教学组织认定标准（试行）》（见附件），从2019、2020年备案的河南省合格基层教学组织中组织进行报送（见附件）。学校将组织专家进行审核推荐工作。

五、工作要求

（一）各学院要高度重视，加强领导，严格程序，认真组织2020年度郑州地方高校优秀基层教学组织的推荐工作。

（二）各学院请于10月26日前报送《郑州地方高校优秀基层教学组织申报表》《2020年度河南省高等学校优秀基层教学组织推荐汇总表》及郑州地方高校优秀基层教学组织支撑材料（含课程、项目、奖励、成果、教材等成果复印件）纸质版一式两份，同时发送《申报表》《汇总表》电子版，其中《汇总表》需学院负责人签字盖章。推荐表中涉及的教学课程、项目、奖励、成果、教材起止时间从2018年9月1日起至2020年8月31日，名次限前3名，逾期不再接收材料。

材料报送地址:英才校区明德楼C203室

联系电话：0371-68229756

联系人：杨健

邮箱：20081049@zzut.edu.cn

教务处

2020年10月23日