1

以高质量基层教学组织建设提升新时代本科教学质量的研究与实践

甘勇

省级/鉴定

特等奖

推荐

2

特殊教育语境中“线上线下”融合育人模式研究

谭笑风

省级/鉴定

特等奖

推荐

3

“金课”建设背景下《土力学》在线开放课程建设的探索与实践

宋荣方

省级/鉴定

一等奖

推荐

4

新文科建设背景下应用型本科院校翻转外语混合式教学改革模式探索

郭向宇

省级/鉴定

一等奖

推荐

5

基于“能力本位导向”的酒店市场营销课程教学内容整合创新

陈一静

省级/鉴定

一等奖

推荐

6

新建本科院校工程教育认证与“新工科”协同建设探索

孙海玲

校级/结项

一等奖

推荐

7

智能科学与技术专业课程体系改革实践

黄继海

校级/结项

一等奖

推荐

8

人文素养视域下的传统文化系列课程建设研究

丁雪艳

校级/结项

一等奖

9

应用型本科院校英语专业人才就业形势的对策研究

和伟

校级/结项

一等奖

10

市场营销专业“教、学、做”一体化教学模式的研究与实践

胡钰

校级/结项

二等奖

11

高等学校精品在线开放课程建设的探索与实践—以《手语基础——跟着聋人学手语》为例

白瑞霞

校级/结项

二等奖

12

采用线上线下混合式教学模式提高高等数学教学质量

夏云青

校级/结项

二等奖

13

新工科背景下应用型本科院校创新创业人才培养体系研究

王少鹏

校级/结项

二等奖

14

新工科背景下新建地方应用型本科院校化工类专业人才培养模式探讨

郭林

校级/结项

二等奖

15

“金课”标准下应用型本科《有机化学》课程考核的实践与改革

刘从军

校级/结项

二等奖

16

后 MOOC 时代《国际贸易实务》课程的改革与实践

王梦楠

校级/结项

二等奖

17

基于混合式教学的过程性考核研究与实践—以《物流信息管理》课程为例

任其俊

校级/结项

二等奖

18

基于大数据分析的金工教学改革实践研究

刘艳

校级/结项

二等奖