各教学单位：

根据《河南省教育厅关于开展2021年河南省教师教育教学成果奖评审工作的通知》（教师〔2021〕136号）文件精神，学校决定开展校级教师教育教学成果奖评审暨推荐2021年河南省教师教育教学成果奖工作，现将有关事项通知如下：

一、推荐范围

2021年河南省教师教育教学成果奖（含教师教育涉及基础教育的教学研究成果，下同）推荐范围包括我省实施教师教育课程改革以来，开展的教师教育联动发展共同体（创新实验区）建设、教师教育课程改革研究项目、教师教育类课程资源建设等，教育部及我省卓越中小学教师培养改革试点项目、公费师范生培养改革项目、中小学教师资格制度改革等，以及高等学校在推动高等师范教育与基础教育协同创新、融合发展过程中探索取得的教育教学成果。

各高校推荐的教学成果，需获得校级教学成果一等奖以上，且不少于两年以上教育教学实践检验。

二、推荐要求

（一）成果内容要求

教师教育教学成果必须符合国家教育方针、政策，体现时代精神和素质教育的核心理念，遵循学生身心发展和教育教学规律。必须围绕解决教师教育教学过程中的实际问题，创造性地提出科学的思路、方法和措施，经过实践检验，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生了广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。

特等奖教学成果应在教育教学理论上有建树，在教学改革实践中取得特别重大突破，经过不少于4年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献，在省内处于领先水平，在全省产生重大影响。

一等奖教学成果应提出自己的理论或发展和完善已有理论，经过不少于 4 年的实践检验，对教学改革实践有重大示范作用，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全省或者省辖市区域内产生较大影响。

二等奖教学成果应在教学改革实践的某一方面有所突破，经过不少于2年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生显著成效，发挥了重要的示范作用。

（二）成果主持人要求

教师个人及团队申报教师教育教学成果的，主持人应当直接参加了成果的方案设计、论证、研究、实施和总结的全过程，做出主要贡献，并至今仍在从事教育教学研究与实践探索。单位集体申报教师教育教学成果的，该成果应体现单位意志，由单位派人主持方案设计、论证、研究、实施与总结的过程，并以该单位为主提供条件保障。教学成果由两个以上单位或个人共同完成的，可联合申报教师教育教学成果奖。

退休人员申报教师教育教学成果奖，必须是一直从事教师教育教学改革实践探索，至今没有间断，其成果仍在教育教学中发挥示范引领作用。

三、推荐名额

我校推荐名额为2项。

四、推荐要求

各申请单位要对申报成果进行初审，学校将组织专家对申报成果进行评审，择优向省教育厅推荐。

五、材料报送

（一）报送的教学成果，均须按如下要求认真准备相关材料：

1.按要求认真填写《河南省教师教育教学成果奖申报表》。

2.撰写反映成果主要内容和实践检验过程的报告。内容包括问题的提出、解决问题的过程与方法、成果的主要内容、效果与反思，字数不超过8000字。

3.支撑成果的其他文字材料，如论文、案例等，总字数不超过 1 万字。

4.关于实践过程及效果的佐证材料、获奖证书复印件等。

5.教学成果中如含视频材料，按 AVI、MPEG、MOV 等格式制作，其播放时间不超过20分钟

（二）各申报老师请于2021年5月25日前登录校内评审平台http://zhzhu.zlgc2.chaoxing.com/提交相关材料，材料1-4以PDF格式上传，上传提交的申报表需含签字和单位公章。登陆账号：职工号；初始密码：s654321s；登录后选择“在线申报”。联系人：尤胜，联系电话：68229814。

                                                         教务处

                   2021年5月19日