为深入学习贯彻全国教育大会及教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于印发全省教育系统学习宣传贯彻落实全国教育大会精神工作方案的通知》（教办〔2018〕911号）和《河南省教育厅转发教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高〔2018〕765号）要求，按照《郑州工程技术学院关于狠抓新时代高等学校教育工作会议精神的通知》的总体安排，我校在金河校区图书馆学术报告厅举行本科教育思想大学习大讨论专题报告会。

报告会邀请了首届国家级教学名师、国家级教学成果一等奖获得者、西安交通大学博士生导师冯博琴教授作专题报告。学校校长、党委副书记卢奎教授、副校长甘勇教授及学校党委委员、学校办公室主任常锋出席了报告会，学校500余名教师聆听了冯博琴教授的精彩报告。报告会由副校长甘勇主持。

冯博琴教授以《回归本分以站好讲台为天职》为题，从回归与课堂、以站好讲台为天职两方面，对全国教育大会精神、新时代高等学校本科教育工作会议精神进行了深刻的阐释；对如何站好讲台做了全面的讲解。冯博琴教授从四个回归、回归本分、现在的课堂教学及吹响课堂革命的号角四个方面，阐释了以本为本的深刻含义、分析了课堂教学存在的问题。他指出，陈宝生部长强调课堂是教育的主战场、是教育发展的核心地带，是向课堂要质量的时候了。冯教授从上讲台彰显师德——全心投入、精心设计；站好讲台的前提——苦练内功、把握内容；三尺讲台好效果——驾驭课堂、启发思维；三尺讲台留口碑——为人师表、严格要求五个方面，用真实的事例、生动的语言，详细阐述了作为人民教师应该以站好讲台为天职的内涵和方法。

副校长甘勇指出，此次报告会对我们是一个很好的指导和引导，特别是给我们怎么样树立一个回归本分把讲台作为天职的重要意义，冯教授用自己的亲身经历，讲述了如何站好讲台的理解和感触，冯教授的报告非常精彩，对我们有很深的启发和教育意义，我们全校正在学习全国高等学校本科教育会议精神，接下来在制定加强本科教育工作的过程中，任务很重，但是我们的初心是要培养人才，培养人才的关键在于广大教师，希望大家全面梳理以本为本，四个回归的主要问题，查找课堂不足，制定整改措施，进一步推进本科教育质量的提高。

此次报告会内容丰富，与会教师们受益颇多，必将对我校深入学习贯彻落实全国教育大会及教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，教师们今后如何讲好每节课、提高课堂教学质量起到了很好的示范学习作用。